※今回、ブース参加はありません。

武蔵野東小学校　紹介

スクールデータ

◆教育目標

正しく　（正しい知識と正しい行動）

強　く　（強い体と根気のよい心）

美しく　（まことの友愛）

を校訓と定め、体力づくりと体験学習を基盤にした知・徳・体三位一体の学習により、豊かな感性とたくましい生活力を持つ児童を育成することを目標としています。

◆スクールデータ

住所：　〒180-0012　武蔵野市緑町2-1-10

電話：　0422-53-6211　

アクセス：　　

○「武蔵野住宅」下車　徒歩１分　
（バス内で「武蔵野東学園、北原記念館、武蔵野東小学校入口」とアナウンスが入ります）

三鷹駅北口　バス停２番「柳沢駅行」「東伏見駅北口行」　１０分

吉祥寺駅　北口　バス停２番「柳沢駅行」「電通裏行」　１５分

西武柳沢駅南口　バス停１番「吉祥寺駅行」　１０分、バス停２番「三鷹駅行」　１０分

○「武蔵野営業所」下車　徒歩５分
保谷駅　南口　バス停１番「三鷹駅行」　２５分

ひばりヶ丘駅南口　バス停３番「三鷹駅行」　２５分

武蔵境駅　北口　バス停５番「三鷹駅行」「武蔵野営業所行」１５分

武蔵小金井駅北口　バス停４番「三鷹駅行」　３０分

○「緑町１丁目」下車　徒歩３分

武蔵関駅　南口　バス停２番「三鷹駅行」　１５分

校長先生：　加藤篤彦　先生　　　　　　　学校ＨＰ：　こちら

創立：　1977年　　　　昼食：　給食　　　　

制服：　あり　　　　児童数：　543名

募集人数：　66名（男・女、健常児クラス、武蔵野東幼稚園からの受験者を含む）

特徴と特色

■特徴

○インクルーシブ教育「混合教育」

健常児と自閉症児が同じ環境の中で学んでいます。相互に影響し合い、共に成長していくこの教育を「混合教育」と呼んでいます。ハンディキャップを持った児童との関わりは、人にはそれぞれ個性があり、その個性を認め合って、互いに助け合い励まし合うことの大切さを教えてくれます。混合教育は、その本質においてインクルーシブ教育そのものであり、これからの日本が目指す社会を作り上げる大事な教育です。世のリーダーを育てようとする本校では、日々の教育の中で「思いやり」「やさしさ」「助け合い」など、人間愛の教育・心の教育をめざしています。

○多彩な教育

一人ひとりの未来を見据え、それぞれの個性と能力がいかんなく発揮できるよう、多彩な教育と体験を積み上げてしっかりとした基礎を養います。（専門教科指導専科制　・英語教育　・情報教育　・環境教育　・行事教育　・ICTの活用と教科横断型の学習　・校外学習／宿泊学習）

○児童、保護者、教師の円滑な関係

児童はおおらかでまっすぐなやさしい心を育み、保護者はさまざまな活動に積極的に参加し、学校を理解します。そして教師は常に子どもから学ぶ姿勢を大切にし、三者の円滑な関係を育んでいきます。

○小中９年間の教育

武蔵野東学園では、子どもの成長を見つめ、小中９年間の教育を進めています。やわらかな心を持つ小学校時代こそ、のびのびと過ごし色々な体験を通す中で見て聞いて感じ、基礎となる生活力や学習力を身につけてほしいと思います。

■特色

○学級編成

健常児クラスはＡ組、Ｂ組の２クラスです。自閉症児クラスはＣ組、Ｄ組、Ｅ組の３クラスです。学年は５クラス編成で、学校全体では３０クラスあります。ＡＢ組は１クラスの人数を33名とし、一人ひとりの個性を充分に伸ばしていけるようにしています。ＣＤＥ組は１クラス８～１０名で編成されています。

○専科制

国語・算数・生活科（１・２年生）以外の教科は全て専門の教師による授業を行っています。学級担任は担任・副担任の２名で多数の専科教員との連携で、教科の特質に合わせて複数の教員で指導にあたり、よりきめこまやかな配慮がなされています。５・６年生については教科担任制をとり、国語、算数も専門の教員が教えます。

○担任・副担任制

「子ども達をより多くの目で見守っていく」ために、専科教員も担任としてクラスを担当しています。
ＡＢ組は各クラスに担任・副担任の２名、ＣＤＥ組は各学年の３クラスにそれぞれ担任１名ずつと副担任の計４名が配置されて、朝の会やお昼、帰りの会に児童と関わります。その他、学校行事など様々な場面で協力して指導にあたっています。

○体力づくり

長い人生を考えた時に、健康な体づくりは最も大切な要素のひとつになります。たくさんの遊びの中で自然に体力をつけるだけでなく、表現活動を含む男女別の体育の時間等、一般学校より多く時間を配当しているほか、スケート教室なども年間指導の中に位置付けています。

○心の教育

本校では、「思いやり」「やさしさ」「助け合い」など、人間愛の教育・心の教育をめざして、日々の生活の中での友だちとの関わりや活動を通した学びを大切にしています。道徳の時間は、『こころ』と呼んで授業を行っています。また、混合教育をより充実させるための「ともに生きていく」の活動は、友だちとの関わりを考え、いろいろな人と交わることが楽しいと感じる取り組みを学年ごとの年齢に沿った内容で進められます。

○教科の特色

教科では小学校という時期に必要な「基礎・基本」を身につけることを大切にし、特に重要と考えられる内容を重点化し指導します。また、英語は1年生から学習するほか、男子は剣道、女子はダンスの時間も設けており、５，６年生では男女の別なく選択制としています。情報教育・環境教育にも力を入れています。

○学校行事

学校生活に張りや潤いを与えるものとして、季節に合わせた行事が年間の課程に組み込まれています。（体育祭・学園祭、年度末の発表会など）

〇ディベート

ディベートは討論と違い、議論の目的が「試合の勝敗」にあります。そのため、子ども達は「勝ちたい」という単純で、しかし、強い学習動機を持って議論に臨みます。ディベートから子ども達が得るものは、肯定・否定双方の立場で客観的に事象をとらえる力、立論を組み立てる・筋道を立てて考える力、論点を支える証拠資料を得る情報収集の力、審判にアピールする豊かな表現力と様々ですが、そのどれもが先に述べたように強い動機に支えられていますので、その成長には目を見張るものがあります。
ディベートの学習は４年生の国語のカリキュラムの中に入っています。全８時間の学習で、全国教室ディベート連盟の会員でもある教員が指導にあたります。最後の２時間は、中学生や高校生の「ディベート甲子園」のような大会を開いて、学習のまとめを行っています。

〇外国語教育「英語」

◆個々の力を伸ばす、きめ細かい指導：児童１６～１８名に対して教師２名（日本人と外国人のティーム・ティーチング）。グループでの学び合いも大切にしながら、個別テストも行い、一人ひとりの力を伸ばします。

◆個別学習教材：SRA Reading Laboratory（リーディング教材）を使用し、３文字単語の発音から物語の音読まで個別に確認し「わかった！」と思えるまでサポートします。

◆オンライン教材：英検Jr.オンライン版ラーニング、スタディギアfor EIKEN、Google Classroom、ロイロノートなどを活用し、個に応じた学習に取り組ませます。

◆検定：英検Jr.・英検（年３回、校内で実施）、TOEIC Bridge（年１回）、武蔵野東オリジナル英単語検定で語彙力の強化を図ります。

○ＩＣＴの活用　

タブレットを活用した授業を展開できるよう環境を整えつつ、電子黒板を併用して授業を展開し、今までの黒板・教科書・ノートの学習に加えたICTの利便性と有効性をもって、子ども達にとって、より分かりやすい授業を目指しています。子どもたちのアクティブな活動を育むことができるように、校内Live放送での委員会活動報告をはじめ、学級活動など多岐に渡って活用しています。

○漢字検定、英語検定・英検Jr、珠算検定

漢字検定と英語検定・英検Jr、珠算検定は年間３回、武蔵野東小学校が検定会場として実施されており、漢字検定は全員が年１回は受検することになっています。

珠算検定に向けては通常の授業でも検定に向けての指導（受検は希望制）がなされます。
英語検定・英検Jr. （受検は希望制）については、オンライン教材なども使って指導を進め、毎年、多くの児童がチャレンジしています。

〇部活動

ダンス部、吹奏楽部、サッカー部、剣道部があります。週２回の放課後の活動で、３年生以上の児童、約２３０名が参加しています。

また、部活動と重ねて活動できる同好会として

合唱、エコクラブ、yosakoi同好会があります。

〇課外教室

学校の施設を使い、放課後に外部講師が指導にあたります。課外英語、課外ピアノ、課外ダンス、課外サッカーがあり、活動日・時間は各教室で異なります。複数受講することも可能です。有料となっています。

◆課外英語：　低学年ではたっぷりと英語の音を浴びせることで英語耳を発達させ、児童英検や英検を受けられる実力に育てます。高学年になると脳の働きが、今まで習った様々な事を頭の中で整理できるように変化しますので、５・６年生では中学になってすぐに役立つような英文法を学習します。

◆課外ピアノ：　ピアノ講師による個人レッスン制で毎年１２月に発表会を行います。

◆課外ダンス：　９月に発表会があります。

◆課外サッカー：　横河武蔵野ＦＣコーチが指導にあたります。

東小学校の大きな行事

■体育祭

紅白の２組に分かれて、得点を競い優勝を目指す体育祭。健常児クラス（ＡＢクラス）と自閉症児クラス（ＣＤＥクラス）の児童が共に手を取り合い協力して行う本校独自の学年競技は前期から積み上げてきたチーム力が勝敗の決め手です。楽しい応援パフォーマンスも必見です。未就学対象のプログラムもあります。

■学園祭

保護者によるビンゴ・ゲームコーナーが催されて、楽しい一日を過ごします。教室には学習内容に基づいた展示や専科授業の作品など、４月から１０月までの学習の成果を展示しています。日頃の学習の頑張りや成長を保護者の方々やお客様方に見ていただく機会となっています。

■発表会

「本物の舞台に立つことが子どもたちにとって大きな経験となる」という創立者の考えのもと、年度のまとめとして行っている行事で音楽、体育、ダンスの発表をします。

音楽はオーケストラや合唱、体育はマスゲーム、ダンスは各学年ごとに作品を踊ります。発表会に向けての練習は、努力や協調性の大切さを学ぶ貴重な場ともなっています。

■その他行事

☆体験授業

（年長対象）

グループでの活動や学習体験を行い、保護者の皆様にはその様子をご見学いただきます。入学試験への準備としてもお子様にとって良い機会となります。
詳しくは、本校ホームページにてお知らせいたします。ご参加には、申し込みが必要となります。

（年中対象）

「小学校って、どんなところ？」「お勉強は、どんなことをするのかな？」など、学習体験を中心にお子様が小学校へ入学することが楽しみになるような活動を企画しています。保護者の皆様にはその様子をご見学いただきます。
詳しくは、本校ホームページにてお知らせいたします。ご参加には、申し込みが必要となります。

☆土曜親子見学会

保護者の方に向けた説明会を行います。その間、お子様をお預かりして簡単な理科実験教室を実施いたします。その後、数組ずつのグループで校内を見学していただきます。

プチ自慢はこれ！

■eパル（放課後児童クラブ）

放課後に子どもたちが安全に楽しく過ごせる場として、全校児童が利用可能の放課後児童クラブである「ｅパル」が校内に併設されています。

外部委託をせずに本校教員が運営しており、本学園卒業生の学生スタッフとともに子どもたちの宿題や自主学習の手助けをしたり、いっしょに遊んだりして過ごします。

また、学級担任との情報交換を綿密に行うことで、保護者の皆様にも安心してご利用いただけるようにしています。

■学校ホームページ

InstagramやFacebookで新着情報をアップしています。全校、学年、教科からの情報提供で、画像も掲載しています。

■全国小学生プレゼンテーション大会優勝　

「２０年後に現在よりも栄えているのは、どのような事業ですか。」という論題で行われました。本校では、コミュニケーション能力を高めるためにスピーチ、ディベートにも力を入れて指導しています。その結果、「ＡＩのための秘書」という事業を提案し、見事優勝しました。

こんな先生がいるよ

校長　加藤篤彦　先生　　　　　

これからの時代の学校には、「一人一人の児童が，自分のよさや可能性を認識するとともに，あらゆる他者を価値のある存在として尊重し，多様な人々と協働しながら様々な社会的変化を乗り越え，豊かな人生を切
り拓ひらき，持続可能な社会の創り手となる」（小学校学習指導要領前文）児童の育成が求められています。
本校が創立以来、60年間にわたって工夫を重ねながら築き上げてきたインクルーシブな教育環境はまさに前文に示すこれからの時代を先取りする環境です。
児童の皆さんには、本校で思う存分に自分を発揮し、誰とでも分け隔てなくコミュニケーションができる社会のリーダーとなる資質・能力を高めてほしいと思います。
学校が楽しい、学校が面白い。という実感が持てる日々を重ねながら、この唯一無二の明るく温かい教育環境で、「自分」と「あなた」と「みんな」の幸せを求めてまいりましょう。